domingo, 24 de enero de 2021

La Democracia

 

INSTITUCION EDUCATIVA LA ESMERALDA, Enero 18 /2021.  Taller 1 de Ciencias Sociales, asignatura democracia, primer periodo, grado 6

Docente: Milcíades José Medina.

Nombres y apellidos.----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lee cuidadosamente el siguiente texto y contestas las preguntas planteadas      

La democracia es un sistema de gobierno, que permite que la ciudadanía exprese su opinión y sea escuchada.  Esto explica por qué son dos palabras griegas las que componen democracia: "demos", que significa pueblo, y "Kratos", que significa gobierno. Es decir, democracia significa el gobierno del pueblo.

La democracia es considerada como una forma de gobierno justa y conveniente para vivir en armonía. En una democracia ideal la participación de la ciudadanía es el factor que materializa los cambios, por lo que es necesario que entre gobernantes y ciudadanos establezcan un diálogo para alcanzar objetivos comunes.

 Principios democráticos

La democracia es mucho mas que una forma de gobierno, se basa en un grupo de valores, actitudes y practicas bien comprendidos que adoptan diferentes formas y expresiones en las distintas culturas y sociedades del mundo.

Algunos principios de la democracia son, la soberanía, el voto, la propiedad privada, las libertades y las garantías.

De acuerdo con el Ministerio de Educación, el Gobierno Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional.

Órganos del gobierno escolar.

El Rector, como representante del establecimiento ante las autoridades educativas y ejecutor de las decisiones del Gobierno Escolar.

El Consejo Directivo, como instancia directiva y de orientación académica y administrativa de la Institución.

El Consejo Académico, como máxima instancia de orientación pedagógica del establecimiento.

El Personero de los Estudiantes, encargado de velar por los deberes y derechos de los estudiantes.

El Consejo de los estudiantes, órgano colegiado que asegura y garantiza la participación de todos los estudiantes.

El Representante de grupo, estudiante elegido democráticamente para apoyar al grupo en las diferentes actividades.

El Consejo de padres, órgano de participación de los padres de familia.


Qué es Constitución:

Constitución es el conjunto de principios, normas y reglas que pretenden establecer la forma de un Estado de Derecho, así como organizar ese mismo Estado, delimitándolo, a través de sus propias instituciones de la Administración Pública y estableciendo procedimientos y sanciones para que el mismo Estado no incumpla con las normas establecidas en dicha Constitución.


En referencia a lo anterior, la Constitución es la Carta Magna, porque es la que rige todo el ordenamiento jurídico de un Estado, es decir no existe ninguna ley ordinaria que pueda estar por encima de ella, es por esto que es llamada Ley Suprema.

Ningún organismo, ente, funcionario del Estado, ley, decreto-ley o acto de la Administración Pública puede ir en contra de lo establecido en la Constitución de un Estado.

La Carta Magna busca proteger los derechos e intereses de todos los ciudadanos en relación al actuar del propio Estado. 

Derechos del niño.

Los derechos del niño son un conjunto de normas jurídicas que protegen a las personas hasta cierta edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia.


La acción de tutela se concibe en la Constitución colombiana como el medio judicial por excelencia para proteger a los ciudadanos del uso arbitrario del poder público cuando dicho uso afecte sus derechos fundamentales.

Que es un Estado. Un Estado es una organización política constituida por un conjunto de instituciones burocráticas estables, a través de las cuales ejerce el monopolio del uso de la fuerza aplicada a una población dentro de unos límites territoriales establecidos.

 Nación. Conjunto de personas de un mismo origen étnico que comparten vínculos históricos, culturales, religiosos, etc., tienen conciencia de pertenecer a un mismo pueblo o comunidad, y generalmente hablan el mismo idioma y comparten un territorio 

Teniendo en cuenta tus presaberes y la lectura de los textos, desarrolla las siguientes actividades. 

1. TEMA: DEMOCRACIA: Defino y sintetizo sobre el tema: a. Concepto; b. Origen; c. Historia; d. Reglas y principios democráticos; e. Respondo ¿Por qué la democracia es una forma de vida? F. Describo algunos de mis comportamientos que denotan actitudes democráticas.

2. Tema, GOBIERNO ESCOLAR, Respondo: a. ¿Qué es? b. ¿Cuáles son los órganos? c. Funciones de cada órgano; d. Importancia del Gobierno Escolar de la Institución Educativa la Esmeralda  

e. Elaboro un dibujo que represente los órganos del Gobierno Escolar de la Institución Educativa la Esmeralda.

 f. ¿Respondo cómo se conformó el Gobierno Escolar de la Institución Educativa la Esmeralda?

3. Tema, CONSTITUCIÓN: Respondo: a. ¿Qué es la constitución?; b. Importancia de conocerla; c. Características generales de la constitución de 1.991; d. Elaboro una carta sobre ¿Cuál es la importancia de la constitución en Colombia?

 4. Tema, DERECHOS DEL NIÑO: a. ¿Cuáles son los derechos del niño según la constitución? b. ¿Cómo se violan estos derechos en Colombia;

c. Realizo una historieta sobre los derechos del niño.

d. A cada derecho le corresponde un deber, anoto los deberes que tengo como ciudadano, hijo de familia y en el colegio.

e. Reconoce un comportamiento tuyo que haya vulnerado algún derecho de otra persona, Escribe una reflexión al respecto.

F. Consulta en qué consiste la Acción de tutela.

g. Leer en la constitución los artículos 43 y 44 que hablan de derechos fundamentales en el individuo escríbelos y explica cada uno de ellos.

5. Defino cada uno de los siguientes términos: DEMOCRACIA, DERECHO, DEBER, CONSTITUCIÓN, CIUDADANO, NACIÓN, PAÍS.

6. Cuáles son las garantías democráticas que tienes en la Institución Educativa la Esmeralda

7. Que diferencia hay entre Estado y Nación.

8. Te gustaría participar a representante de grupo para el periodo 2021, por qué.

9. Que has aprendido en estos tiempos de pandemia.

 













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